O Professor do nosso tempo deve:
Saber utilizar a tecnologia para melhorar a aprendizagem;
Admitir não ter todas as respostas;
Ser parceiro dos alunos e aprender com eles.

Na Web 2.0 tudo está facilmente acessível, até publicar on line.

https://www.dropbox.com/
https://www.google.com/intl/pt-PT/drive/
https://issuu.com/
https://infogr.am/
https://www.text2mindmap.com/
 

Um blog é um diário de actualização rápida e fácil através das mensagens e dos comentários.

Um blog permite a disponibilização dos conteúdos de uma disciplina e a apresentação de trabalhos dos alunos.

http://professorjoaofcsantos.blogspot.pt/

Um podcast permite explicar um exercício, um conteúdo ou apresentar o enunciado de um trabalho.

https://www.youtube.com/watch?v=yFXA1kbdbjM

Mouse Party

Para ajudar a explicar e a compreender o efeito das drogas em sala de aula....

Fica também aqui o link: http://learn.genetics.utah.edu/content/addiction/mouse/

Media X Competências Imediatas

Jovens usam bastante os media, mas faltam-lhes competências imediatas...

http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=116322&langid=1

A Interdisciplinaridade

A escola necessita de se apresentar como detentora de um saber que não pode nem deve ser fragmentado, como se cada disciplina se apresentasse como uma caixinha isolada, mas aquela em que a versatilidade da interdisciplinaridade entre “todos os saberes” faz com que estes se entrecruzem e se articulem, superando a fragmentação do conhecimento, relacionando-o com a realidade e os problemas da vida moderna. A interdisciplinaridade apenas se consegue numa escola que privilegia uma cultura de partilha, a qual se obtêm através do reforço da articulação, da supervisão pedagógica (que permite uma troca de práticas letivas inovadoras/motivadoras), do combate à indisciplina (que procura regras gerais eficazes que fazem da sala de aula um lugar de aprendizagem harmonioso), do acesso à sala de estudo supervisionada por docentes que ajudam os alunos a encontrar o caminho do sucesso.

ATIVIDADES COM TECNOLOGIAS- Projeto TACCLE

  

PROJETO TACCLE 2 ( Projeto Premiado)

 Se quer inovar a prática letiva com tecnologias mas não sabe como, os manuais publicados pelo Projeto TACCLE são uma verdadeira fonte de inspiração.

TACCLE2 – Atividades Com Tecnologias para Crianças dos 3 aos 12 anos
TACCLE2 – Atividades Com Tecnologias para a área das Humanidades
TACCLE2 – Atividades Com Tecnologias para a área das Ciências

Visite o site do Projeto em

 http://cctic.ese.ipsantarem.pt/taccle/?page_id=44

"It's a Book"

           Livro digital?
     
           Livro em formato tradicional?

           Este pequeno vídeo desmonta os códigos estabelecidos e deixa as crianças a pensar...

Portal dos Sites

Todos os sites  na mesma "página" !É só clicar em daqui e...já lá estamos!

http://portal-sites.net/

Tudo bem "arrumadinho"... Cliquem onde diz "daqui " e adicionam nos Favoritos

 

 

DE MUITA UTILIDADE Isso mesmo; daqui vai-se a todo o lado

O Maior Museu Virtual do Mundo

         

              São inúmeras as vantagens da tecnologia, quando bem aplicada!
              Aqui fica mais uma proposta de viagem, desta vez,  ao maior museu                 virtual do mundo.
              A arte ao alcance de todos, sem bilhetes nem passaportes.

      AO CLICAR SOBRE A OBRA DE UM AUTOR SURGEM OUTRAS DE SUA AUTORIA.

APRECIE, DIVULGUE E GUARDE COM CARINHO PARA APRECIAR NOUTRAS OPORTUNIDADES. DESFRUTE...

                              http://www.mystudios.com/artgallery/

             







Obras famosas de todos os tempos

Biblioteca Digital Mundial

                                 

                     https://www.wdl.org/pt/    

                                                Visite e divulgue!


         

Biblioteca Digital Mundial

A cultura à distância de um clique

Segurança na Internet

              A (in)segurança na Net 

 um tema de suma importância na escola.

              Na Biblioteca, nas aulas de Formação Cívica, nas aulas de Português, nunca é de mais
              alertar os jovens para os perigos que correm ao expor a sua vida na Internet. Cada vez mais
              as redes sociais atraem crianças e jovens que arriscam, sem perceber o que se passa do lado                 de lá do monitor...
              O vídeo que deixo aqui tem tido sempre muito impacto junto dos alunos que frequentam a                   Biblioteca. Retrata com perfeição o que pode acontecer a uma pessoa que torna a sua                           intimidade pública (por ingenuidade) e sofre consequências inimagináveis para ela.
              É ainda salientada a questão de apesar de poder ser apagada, já foi viral. Milhões já poderão               ter visto as imagens...
              A mensagem é analisada junto do público e é reforçada com o velha frase: "Publica apenas o               que poderias mostrar a uma multidão". 

Comunidades de aprendizagem- É pelo sonho que vamos...

Google Art Project

 Google Art Project-  é um projeto que a Google criou em parceria com 17 museus de todo o mundo. 

Com esta ferramenta é possível realizar visitas virtuais a museus e  observar detalhes e pormenores das obras de arte.

Uma ferramenta que permite abordagens multidisciplinares e transversais.

Google Art Project

SeguraNet- Líderes Digitais

Esta é uma iniciativa que promove a utilização segura da Internet e de dispositivos móveis.

Líderes Digitais

Metodologia X Tecnologia

Século XXI...

Em pleno século XXI até o acesso às novas tecnologias é "sexista"...https://www.publico.pt/tecnologia/noticia/350-milhoes-de-mulheres-nao-terao-acesso-a-internet-em-2020-a-nao-ser-que-1750272

As Tecnologias na Sala de Aula...

Literacia Digital- Planos de Aula

Aqui fica a sugestão de um manual com algumas propostas de atividades a desenvolver em sala de aula.

Para além da autonomia, criatividade e do trabalho colaborativo, estas atividades pretendem o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos e de competências adequadas às necessidades do século XXI.

                      http://www.webwewant.eu/pt_PT/web/guest/lessons-plans

Projeto L.I.D.I.A.-Literacia Digital para Adultos

Ajudar a combater a infoexclusão foi e continua a ser uma missão gratificante.
Pesquisem no site e alinhem!

https://www.youtube.com/watch?v=WI0CRdetWiQ

O professor do século XXI

Um professor Gadget preparado para os novos desafios!

As competências do século XXI

Curso de Informática para a 3ª idade

Para tornar o ensino mais interessante, motivador para os alunos e, quem sabe, minorar a indisciplina, as ferramentas da web 2.0 explicadas neste manual podem muito bem ser a chave da questão.
Para quem ainda não explorou as potencialidades, fica aqui o convite!

http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf

Com este frio não se esqueçam que amanhã é dia de S. Martinho...

Depois do texto e dos comentários, fica então a frase para as evidências:

Sou colaboradora do blogue "workers on line"!!

"A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida."

John Dewey

        Trabalho colaborativo reforça a união

Olá!
Talvez porque hoje estamos mesmo a funcionar em equipa, considero oportuno lembrar o provérbio "A união faz a força", e a "Parábola dos sete vimes" que vos deixo aqui.
É um texto transversal a todas as áreas e que deveria ser analisado pelos sindicatos dos professores...

Era uma vez um pai que tinha sete filhos. Quando estava para morrer, chamou-os todos sete e disse-lhes assim:

                - Filhos, já sei que não posso durar muito; mas, antes de morrer, quero que cada um de vós me vá buscar um vime[1] seco e mo traga aqui.

                - Eu também? - perguntou o mais pequeno, que só tinha 4 anos. O mais velho tinha 25, e era um rapaz muito reforçado e o mais valente da freguesia.

                - Tu também - respondeu o pai ao mais pequeno.

                Saíram os sete filhos; e daí a pouco tornaram a voltar, trazendo cada um o seu vime seco.

                O pai pegou no vime que trouxe o filho mais velho, e entregou-o ao mais novinho, dizendo-lhe:

                - Parte esse vime.

                O pequeno partiu o vime, e não lhe custou nada a partir. Depois o pai entregou outro ao filho mais novo, e disse-lhe:

                - Agora, parte também esse.

                O pequeno partiu-o; e partiu, um a um, todos os outros, que o pai lhe foi entregando, e não lhe custou nada a parti-los todos. Partindo o último, o pai disse outra vez aos filhos:

- Agora ide por outro vime e trazei-mo.

Os filhos tornaram a sair, e dali a pouco estavam outra vez ao pé do pai, cada um com o seu vime.

- Agora dai-mos cá - disse o pai.

E dos vimes todos fez um feixe[2], atando-os com um vincelho[3]. E voltando-se para o filho mais velho, disse-lhe assim:

- Toma este feixe! Parte-o!

O filho empregou quanta força tinha, mas não foi capaz de partir o feixe.

- Não podes? - perguntou ele ao filho.

- Não, meu pai, não posso.

- E algum de vós é capaz de o partir? Experimentai.

Não foi nenhum capaz de o partir, nem dois juntos, nem três, nem todos juntos.

O pai disse-lhes então:

- Meus filhos, o mais pequenino de vós partiu sem lhe custar nada todos os vimes, enquanto os partiu um a um; e o mais velho de vós não pôde parti-los todos juntos; nem vós, todos juntos, fostes capazes de partir o feixe. Pois bem, lembrai-vos disto e do que vos vou dizer: enquanto vós todos estiverdes unidos, como irmãos que sois, ninguém zombará de vós, nem vos fará mal, ou vencerá. Mas logo que vos separeis, ou reine entre vós a desunião, facilmente sereis vencidos.

Acabou de dizer isto e morreu - e os filhos foram muito felizes, porque viveram sempre em boa irmandade ajudando-se sempre uns aos outros; e como não houve forças que os desunissem, também nunca houve forças que os vencessem.

https://www.google.pt/webhp?sourceid=chrome-instant&ion=1&espv=2&ie=UTF-8#q=par%C3%A1bola%20dos%20sete%20vimes%20em%20power%20point

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[1] vime – vara tenra e flexível usada na fabricação dos cestos.

[2] vincelho – Atilho de vime

[3] feixe – molho

Apresentação

Olá colegas! 

Esta é a minha mensagem para o nosso blogue de grupo.

"A educação é uma coisa admirável, mas é bom recordar que nada do que vale a pena saber pode ser ensinado."

(oscar Wild)

Nova mensagem

Olá colegas, esta é a minha primeira mensagem neste nosso fantástico blogue!

Olá colegas!

Esta é a primeira mensagem do fantástico workersonline